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Syntaxe

Le style direct et le style indirect

D´style direct et style indirect sont deux façons de dire ce que quelqu’un d’autre a dit:

El estilo directo: consiste en reproducir el mensaje original. El mensaje aparece entre comillas y se introduce con un verbo declarativo: afirmar, comentar, contar, decir, explicar, indicar, manifestar, señalar…

Ejemplo:

El presidente afirmó: “Todas las personas tienen derecho a una vivienda digna”

En otras ocasiones el estilo directo se introduce con verbos que añaden información al mensaje original: gritar, reclamar, reprochar, subrayar, suplicar, susurrar…

Ejemplo:

El presidente subrayó: “Todas las personas tienen derecho a una vivienda digna”

El estilo indirecto: reproducimos el contenido del mensaje con nuestras palabras. El mensaje se introduce con un verbo seguido de la conjunción que. Este verbo puede ser un verbo declarativo o un verbo que comenta o interpreta lo reproducido: aclarar, repetir, recordar, reclamar, observar, advertir

Ejemplos: 

El presidente afirmó que todas la personas tenían derecho a una vivienda digna

El presidente reclamó que todas las personas tenían derecho a una vivienda diga

Al reproducir un mensaje en estilo indirecto se producen una serie de cambios que afectan al verbo, a los pronombres, a las expresiones de tiempo y espacio.

Cambios en el verbo

Estilo directo  Estilo indirecto
Presente de indicativo

Dijo: “apruebo el examen”

Pretérito imperfecto de indicativo

Dijo que aprobaba el examen

Imperativo

Dijo: “aprueba el examen”

Pretérito imperfecto de subjuntivo

Dijo que apruebes el examen

Futuro imperfecto de indicativo

Dijo: “aprobarás el examen”

Condicional simple

Dijo que aprobarías el examen

Futuro perfecto indicativo

Dijo: “habrás aprobado el examen”

Condicional compuesto

Dijo que habrías aprobado el examen

Pretérito indefinido

Dijo: “aprobé el examen”

Pretérito pluscuamperfecto de indicativo

Dijo que había aprobado el examen

Pretérito perfecto de indicativo

Dijo: “he aprobado el examen”

Pretérito pluscuamperfecto de indicativo

Dijo que había aprobado el examen

Presente de subjuntivo

Dijo: “ojalá apruebe el examen”

Pretérito imperfecto de subjuntivo

Dijo que ojalá aprobara el examen

Pretérito perfecto de subjuntivo

Dijo: “ojalá haya aprobado el examen”

Pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo

Dijo que ojalá hubiera aprobado el exame

No cambian: imperfecto de indicativo y de subjuntivo, pretérito pluscuamperfecto de indicativo y de subjuntivo, condicional simple y condicional perfecto.

Cambios en los pronombres

Se producen cambios en los pronombres de primera persona, cambian a tercera persona. Los pronombres de segunda persona cambian a primera persona.

Ejemplos:

Estilo directo Estilo indirecto
Dijo: “Yo apruebo el examen”

Dijo: “Tú apruebas el examen”

Dijo: “es mi examen”

Dijo: “es tu examen”

Dijo que él aprobaba el examen

Dijo que yo aprobaba el examen

Dijo que era su examen

Dijo que era mi examen

Cambios en el tiempo

Estilo directo Estilo indirecto
Hoy

Dijo: “hoy tengo examen”

Ese día, aquel día

Dijo que ese, aquel día tenía examen

Mañana

Dijo: “mañana tengo examen”

Al día siguiente

Dijo que al día siguiente tenía examen

Ayer

Dijo: “ayer tuve examen”

El día anterior

Dijo que el día anterior había tenido examen

Cambios en el espacio

Estilo directo Estilo indirecto
Aquí, ahí

Dijo “aquí/ahí está el examen”

Allí

Dijo que allí estaba el examen

Este

Dijo “este examen es fácil”

Aquel, ese

Dijo que ese/aquel examen era fácil

Preguntas

Cuando reproducimos una pregunta utilizamos la conjunción si después de que

Me preguntó ¿Quieres casarte conmigo? Me preguntó que si quería casarme con él