Puede usar las teclas derecha/izquierda para votar el artículo.Votación:1 estrella2 estrellas3 estrellas4 estrellas5 estrellas (4 votos, promedio: 5,00 sobre 5)
LoadingLoading...

Mundo

CUENTA ATRÁS PARA EL CARNAVAL EN LA “CIUDAD DE LA SAMBA”

Mar Marín // Luciano Costa trabaja a destajo en uno de los almacenes de la Cidade do samba, la “Ciudad de la samba”, el inmenso recinto que alberga los talleres de las escuelas de samba “especiales” de Río de Janeiro, las mejores del carnaval, que ultiman los preparativos para sus desfiles en el Sambódromo.

 


Luciano desempeña su labor en el taller de Portela, una de las 12 escuelas que cuentan con un espacio propio en la Cidade, un espacio de 93.000 metros cuadrados cedido por el ayuntamiento de Río en 2005 para que las agrupaciones preparen sus desfiles.

Como él, cerca de 400 personas se apuran para cuidar cada detalle de las fantasías (disfraces) y los carros alegóricos (carrozas) que Portela exhibirá en Sapucaí (la Avenida Marqués de Sapucaí, donde se ubica el Sambódromo) durante el carnaval, que este año se celebrará durante los días 26 y 27 de febrero.

“El carnaval ha crecido mucho, antiguamente era mucho más difícil prepararlo, teníamos que crearlo todo, había que leer mucho, estudiar las artes, ahora un artesano puede ser un carnavalesco (director del desfile)”, apunta Luciano, que realiza los montajes del carnaval desde hace 35 años.

Quien se atreve, gana

Quem ousa, vence (quien se atreve, gana), advierte un cartel en el “barracón” de Portela, un almacén donde en estos días se mezclan imponentes carrozas con estructuras de hasta ocho metros de altura, con ángeles gigantes, sapos multicolores, figuras monumentales, telas de las más dispares texturas, espejos, flores, lentejuelas y plumas de todos los tamaños y colores.

“Los ríos” es el tema del desfile de esta escuela que, como el resto, guarda en secreto los detalles de sus fantasías y sus carrozas.

“El factor sorpresa durante el desfile es fundamental“, apunta Fabio Pavón, directivo de Portela, que desvela solo que la escuela rendirá homenaje a antiguas civilizaciones y a leyendas locales, y desfilará con más de 3.500 personas en el Sambódromo.

En el taller de Portela trabajan ahora cerca de 400 personas, pero “tiene trabajadores durante todo el año”, porque “al terminar el carnaval, ya se piensa en el carnaval del año siguiente, se hacen algunas propuestas y la dirección de la escuela elige”, explica a EFE Pavón.

A partir de ahí empieza el proceso de creación, que incluye el diseño y la producción de toda la parafernalia del carnaval, de las las carrozas, los disfraces y de un texto que servirá para la composición de la música y la coreografía.

“Se producen varias sambas. Este año han sido 29. Entonces, entre agosto y octubre hacemos un concurso interno en la escuela donde esas sambas se presentan, hasta que queda una, que es la vencedora y es la que cantamos en la avenida”, continúa.

Financiación

Financiar los altísimos costos del desfile constituye todo un desafío para las escuelas de samba, que realizan actividades durante el año y buscan patrocinadores, aunque su principal fuente de ingresos procede de la “Liga Independiente de Escuelas de Samba”.

La Liga “tiene tres ramas distintas: los derechos de televisión, que es la principal fuente ahora, la recaudación por venta de entradas para el carnaval y la subvención del ayuntamiento de Río de Janeiro (2 millones de reales, unos 640.000 dólares)”, resume Pavón.

Este año, la recesión económica que vive Brasil y la profunda crisis que afecta al estado de Río de Janeiro complican la producción del carnaval.

“Es más difícil encontrar patrocinadores y los materiales cuestan más. En estos momentos hay que usar más la creatividad, adaptarse para reducir los costes. Así, muchas veces el espectáculo acaba siendo mejor”, asegura Pavón.

Pese a la crisis, resume el veterano Luciano Costa, “el carnaval es el mayor espectáculo del mundo”.


Río de Janeiro (Brasil), 10 de febrero de 2017, EFE/Practica Español


Apuntes de gramática: expresando finalidad con ‘para’ y ‘para que’, el presente del subjuntivo


Vocabulario de la noticia. Descárgatelo en pdf.Alt= Icono descarga de PDF


Comprensión del texto B.1 (Comprehension B.1)

Congratulations - you have completed . You scored %%SCORE%% out of %%TOTAL%%. Your performance has been rated as %%RATING%%
Your answers are highlighted below.
Question 1
La noticia habla de...
A
Un documento con información detallada sobre un desfile en Río de Janeiro.
B
Los mejores desfiles de carnaval de la historia.
C
Las personas que están terminando de preparar un desfile.
Question 2
En el texto se dice que Luciano Costa...
A
Vive en la capital de Brasil.
B
Vive en una conocida ciudad de Brasil.
C
Es la persona que dirige los desfiles de carnaval en Brasil.
Question 3
En Brasil, los carnavales...
A
Tienen un carácter festivo.
B
No son muy populares.
C
Son tristes y aburridos.
Question 4
Según el texto...
A
Las escuelas de samba desfilan en el Sambódromo de Río de Janeiro.
B
Las escuelas de samba pueden desfilar por cualquier calle de Río de Janeiro.
C
Este año las escuelas de samba desfilarán en otro recinto.
Question 5
¿Cuándo se celebra el carnaval?
A
A principios del mes que viene.
B
A finales de este mes de febrero.
C
La semana que viene.
Question 6
Pavón piensa que...
A
Es muy importante sorprender al público en el desfile.
B
Carece de importancia sorprender al público.
C
El público debe sorprender a las escuelas de samba.
Question 7
Según Pavón, la crisis económica...
A
Incentiva la creatividad de los artesanos.
B
No impide que se encuentren más patrocinadores.
C
Incrementa las ayudas del estado a las escuelas de samba.
Once you are finished, click the button below. Any items you have not completed will be marked incorrect. Get Results
There are 7 questions to complete.


Usos de para y para que B.1 (Uses of para and para que B.1)

Practica el modo de expresar finalidad con para y para que

Congratulations - you have completed Practica el modo de expresar finalidad con para y para que.

You scored %%SCORE%% out of %%TOTAL%%.

Your performance has been rated as %%RATING%%


Your answers are highlighted below.
Question 1
Elige la opción correcta
A
Trabaja duro para que todo está listo.
B
Trabaja duro para que todo estar listo.
C
Trabaja duro para que todo esté listo.
Question 2
Elige la opción correcta
A
Se están preparando para que desfilar.
B
Se están preparando para que desfila.
C
Se están preparando para desfilar.
Question 3
Elige la opción correcta
A
Recibe financiación para que puede preparar el desfile.
B
Recibe financiación para que poder preparar el desfile.
C
Recibe financiación para que pueda preparar el desfile.
Question 4
Elige la opción correcta
A
Busca un patrocinador para obtener financiación.
B
Busca un patrocinador para que obtener financiación.
C
Busca un patrocinador para que obtiene financiación.
Once you are finished, click the button below. Any items you have not completed will be marked incorrect. Get Results
There are 4 questions to complete.


Noticias al azar