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The voice of the Pope Francis talking about the difference between the communicative fact, the story and the objectivity of the expression ‘it is said that…’
Francisco defended that communication should serve to build and never for war and in reference to the 80th anniversary of Agencia EFE, the Pope said: “They are privileged because they are old, they are 80 years old.”
The Pope said that what must “remain a constant thing in communication is the ability to convey a fact and distinguish it from the story.”
“One of the things that damages the communication of the past, that of the present, and possibly will be so in the future, is the story”.
1.- Listen to the MP3 (September 11, 2019):
2.- Fill the gaps with the missing words while you’re listening to the MP3:
“El “____ _____ que…” ¿____ _____ _____? Sí, ____ _____ _____ en comunicación, pero ahí _____ siempre con ____ ____ ______ de ______ _____ ______ del ‘___ ____ que’. O si no, ‘___ _____ que’ no sabemos cuál es verdad. Pero siempre ______ _____ _____ del relato, ¿no? Es parte de ____ ______. Es uno de _____ _____ que tiene que ______ en _____ ______.”
3.- Read the translation of the transcripction:
“It is said that…” Can it be used? Yes, it can be used in communication, but there always look with the critical submachine gun to verify the objectivity of ‘it is said that’. Or if not, ‘it is said that” we don’t know what is true. But always to distinguish the fact from the story, right? It’s part of the objectivity. It’s one of the values that you have to persevere in communication.”
EFE/Practica Español
(Español) Comprehension
Escucha el MP3 y responde estas preguntas. (Listen to the audio and answer these questions.)
Question 1 |
de lo que la gente le dice.
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de si se puede o no usar 'se dice que' en comunicación.
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de lo que se dice que él dijo en un acto. |
Question 2 |
puede utilizarse 'se dice que' en comunicación.
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por ahora, nunca se ha utilizado 'se dice que' en comunicación. | |
jamás debe utilizarse 'se dice que' en comunicación.
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Question 3 |
siempre en comunicación aunque no se compruebe su veracidad. | |
siempre y cuando seamos objetivos y comprobemos que lo que se dice es verdad.
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sin necesidad de comprobar la veracidad de lo que se dice. |
Question 4 |
es importante diferenciar el suceso con el relato de este.
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el relato de un suceso no debe ser objetivo. | |
el hecho y el relato son dos cosas iguales.
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(Español) Vocabulary
Question 1 |
ver las semejanzas que hay entre dos cosas. | |
igualar algo. | |
diferenciar una cosa de otra.
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Question 2 |
No es verdad. | |
Así es. | |
Para nada. |
Question 3 |
comprobar que algo es cierto.
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dar por hecho que algo es verdad.
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no estar seguro de algo. |
Question 4 |
algo que no es cierto. | |
algo que ha sido fabricado.
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algo que ha ocurrido.
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Question 5 |
un suceso extraño. | |
lo mismo que un hecho.
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la narración de algo que ha ocurrido.
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Question 6 |
lo | |
el | |
la |
