Loading...La Fad ha lanzado una nueva campaña de sensibilización social sobre el potencial de ‘los y las’ jóvenes para que sean más capaces de asumir roles activos y lograr su pleno potencial como ciudadanos constructivos y reflexivos. La FAD quiere empoderar a los jóvenes:
“Los jóvenes no somos cuadrados. No somos números, ni estereotipos, ni data”.
El Spot se llama Mentes cuadradas.
Esta es una nueva campaña de esta Fundación, cuya Presidencia de Honor, ostenta la reina Letizia Ortiz y de cuyo patronato, entre otras instituciones, organizaciones y empresas, forma parte la Agencia EFE.
Con esta campaña, la Fad quiere transmitir a la sociedad española que ha abierto sus horizontes para que los jóvenes alcancen los suyos,
La campaña, en redes sociales, insiste en que los jóvenes y las jóvenes de este tiempo son abiertos, curiosos, críticas, flexibles, creativos y comprometidos, y esa es la nueva senda de la FAD que preside Ignacio Bayón Mariné.
(4 de julio de 2019, Practica Español)
Comprehension
Ve el vídeo y responde las preguntas (Watch video and answer the questions)
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Question 1 |
En el vídeo se habla de... (In the video, it's talked about...)
la historia de la FAD. | |
cómo son y cómo no son los jóvenes. | |
lo que opina la gente sobre los jóvenes. |
Question 2 |
Al decir que los jóvenes no son 'cuadrados' se está diciendo que... (When it's said the young people aren't 'cuadros', it refers to...)
literalmente su cabeza no tiene la forma de un cuadrado. | |
no aceptan los cambios.
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no tienen una mentalidad cerrada.
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Question 3 |
Escuchando el vídeo, entendemos que... (Listening to the video, we understand that...)
a la FAD no le interesa abrir nuevos horizontes. | |
la FAD también tiene una mentalidad abierta.
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la FAD no admite cambios.
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Question 4 |
En el vídeo se dice que... (It's said in the video that...)
la FAD abre sus horizontes para ayudar a los jóvenes.
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los jóvenes abren sus horizontes para que la FAD logre sus objetivos. | |
no hace falta que la FAD abra sus horizontes.
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Verbs
Trabaja el presente del indicativo (Work present tense)
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Question 1 |
Elige la opción correcta. (Choose the correct option)
Mi amigo y yo no somos cuadrados.
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Mi amigo y to no sois cuadrados. | |
Mi amigo y yo no soy cuadrado.
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Question 2 |
Elige la opción correcta. (Choose the correct option)
Tú no abro tus horizontes.
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Tu no abren tus horizontes. | |
Tú no abres tus horizontes.
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Question 3 |
Elige la opción correcta. (Choose the correct option)
Él se unes a ellos.
| |
Él se une a ellos.
| |
Él se unimos a ellos. |
Question 4 |
Elige la opción correcta. (Choose the correct option)
¿Cómo son la FAD?
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¿Cómo soy la FAD? | |
¿Cómo es la FAD?
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Possessive
Trabaja los posesivos (Work possessive adjectives and possessive pronouns)
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Question 1 |
La oración que tiene un posesivo para la primera persona del singular es… (The sentence which has a possessive adjective of the first person of the singular is...)
Alcanzamos nuestros objetivos. | |
Alcanzo mis objetivos.
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Alcanza sus objetivos.
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Question 2 |
La oración que tiene un posesivo para la segunda persona del plural es… (The sentence which has a possessive adjective of the second person of the plural is...)
Esos son vuestros horizontes.
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Esos son sus horizontes. | |
Esos son tus horizontes.
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Question 3 |
La oración que tiene un posesivo para la tercera persona del plural es… (The sentence which has a possessive adjective of the third person of the plural is...)
¿Cuál es su horizontes?
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¿Cuáles son vuestros horizontes? | |
¿Cuáles son sus horizontes?
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Question 4 |
Elige la frase correcta que tenga un pronombre posesivo. (Choose the correct sentence in which there is a possessive pronoun.)
Esos son mis.
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Son míos. | |
Esos son mis horizontes. |
Question 5 |
Elige el pronombre posesivo para la tercera persona del singular. (Choose the possessive pronoun for the third person of the singular)
suyo.
| |
tuyo.
| |
vuestro. |
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