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Palabras

Por que os estudantes espanhóis pronunciam mal ‘grampeador’ e se confundem com ‘constipado’?

“Grapadora”, “embarazada”, “exquisito” ou “asqueroso”. Essas e outras palavras como “exprimir” ou “expresar” quase sempre são confundidas pelos estudantes de espanhol, seja por serem traduzidas diretamente da língua materna, seja pela dificuldade de pronúncia, seja pela influência da língua inglesa. No entanto, diferenciar ‘c’ de ‘s’ ainda é um dos mais complicados para quem aprende espanhol como segunda ou terceira língua.

Estas são algumas das conclusões do inquérito telefónico que a Practica Español realizou em 2014 a mais de 25 escolas e academias de línguas em território espanhol, no qual colocou uma única questão:

Qual é a palavra espanhola mais difícil para um estrangeiro aprender? Lembramos algumas das respostas:

1.- “Constipado” .- Alguns dos professores espanhóis concordam que os alunos de inglês têm dificuldade em manter o significado da palavra “constipado” devido ao mimetismo existente com “constipated” que não significa “catarro” mas ” estreñido”.

2.- “Cuál” e “qué” / “por” e “para” / “conocer” e “saber”. – Como regra geral, os anglo-saxões confundem “cuál” e “qué”, “por” e “para” , “conocer” e “saber”.

3.- “Otro” e “another” .- Muitos alunos adicionam um artigo indefinido a “otro” para torná-lo “un otro” devido à influência do termo inglês “another”.

4.- “Desayunar” e “cenar” – E costumam tomar os verbos “desayunar” e “cenar” como substantivos.

5.- “Doler” e “gustar” .- Ao conjugar estes verbos, o fazem sem o pronome pessoal.

6.- “Dos” e “doce” .- Não importa qual seja a sua língua materna: a maioria dos estudantes espanhóis tem reais dificuldades em diferenciar “dos” de “doce”, o que é um problema real para se fazerem compreender no dia a dia, especialmente quando se trata de definir horários. Em outras palavras, por incrível que possa parecer, a maioria deles é incapaz de distinguir de ouvido “dos y media” de“las doce y media”  porque o som de “c” é totalmente desconhecido para eles.

7.- “Ir” e “andar” – Estudantes de origem italiana muitas vezes se confundem com os significados de ‘ir’ e ‘andar’ em espanhol porque significam a mesma coisa para eles.

8.- “En” e “a” .- Os estudantes franceses têm certas dificuldades em diferenciar as preposições ‘en’ e ‘a’ devido ao fato de que em sua língua a preposição ‘à’ cumpre ambas as funções.

9.- “Explicar” / “mesa” – Alguns alunos dizem ‘explanar’ em vez de ‘explicar’ e transformam a ‘mesa’ em ‘missa’, devido à influência na pronúncia das vogais nas respectivas línguas maternas.

10.- “Para” e “por” .– Eles também acham difícil diferenciar as preposições ‘para’ e ‘por’.

11.- “Ser” e “estar” .– E é claro que existe a clássica confusão com o uso e o significado dos verbos ‘ser’ e ‘estar’, especialmente os estudantes anglo-saxões.

12.- Distinguir o gênero de algumas palavras (principalmente alemãs), ou do seu singular ou plural, são outras dificuldades que muitos alunos têm de superar.

13.- Subjuntivo.- Para o fim deixamos o grande desafio que para a maioria supõe o correto uso e conjugação do modo subjuntivo dos verbos em espanhol.

As seguintes escolas responderam a este inquérito: Estudio Sampere, Academia Eureka, Academia Don Quijote, Academia Paraninfo, OISE Madrid, Academia Luis Vives e Tilde Escuela de Español.

Pía Valls / Amira Hamed Valle / EFE / PracticaEspañol

(Tradução automática)

Ejercicio 1

Comprensión del texto

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Question 1
La noticia trata de…
A
Las dificultades de los estudiantes de español
B
La Real Academia de la Lengua
C
La enseñanza de español en el mundo
Question 2
¿A quién se ha realizado la encuesta?
A
A medios de comunicación
B
A la Real Academia de la Lengua
C
A academias de español
Question 3
¿A qué se debe la mayoría de los errores?
A
A que no estudian lo suficiente
B
A que no les enseñan bien el idioma
C
A que traducen directamente de su idioma natal
Question 4
¿Con qué palabra suelen confundir “constipado”?
A
Estreñido
B
Acatarrado
C
Avergonzado
Question 5
¿Qué palabras confunden más los italianos?
A
Ir y volver
B
Ir y andar
C
A y en
Question 6
¿Qué palabra dicen en lugar de “explicar”?
A
Imprimir
B
Explanar
C
Exprimir
Question 7
¿Cuál es el gran desafío para los estudiantes de español?
A
El futuro
B
El subjuntivo
C
El presente
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There are 7 questions to complete.

Ejercicio 2

Ortografía

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Question 1
Escoge la palabra correcta
A
Ex-primir
B
Exprimir
C
Esprimir
Question 2
Elige la palabra correcta
A
Constipado
B
Comstipado
C
Costipado
Question 3
Elige la palabra correcta
A
Anglosajones
B
Anglosajónes
C
Anglosagones
Question 4
Elige la palabra correcta
A
Distingir
B
Distinjir
C
Distinguir
Question 5
Elige la palabra correcta
A
Subjuntivo
B
Sujuntivo
C
Subjuntibo
Question 6
Elige la palabra correcta
A
De-safío
B
Desafío
C
Desafio
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There are 6 questions to complete.

Ejercicio 3

Comprensión de la noticia

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Question 1
La noticia trata de…
A
Los métodos de enseñanza del idioma español
B
El creciente número de estudiantes de español
C
Las dificultades del idioma español
Question 2
¿Por qué suelen confundir la “c” con la “s”?
A
Porque su pronunciación es parecida
B
Porque estas letras no existen en su lengua materna
C
Porque se escribe casi igual
Question 3
Una de las dificultades propia de los estudiantes alemanes es…
A
La confusión del género de las palabras
B
No diferenciar “andar” e “ir”
C
Añadir un indefinido al cuantificador “otro”
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Ejercicio 4

Ortografía

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Tu rendimiento es %%RATING%%


Your answers are highlighted below.
Question 1
Elige la palabra correcta
A
Oído
B
Oidó
C
Oido
Question 2
Elige la palabra correcta
A
Complícado
B
Complicado
C
Conplicado
Question 3
Elige la palabra correcta
A
Catáro
B
Cataro
C
Catarro
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