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Cultura

Una visión redonda de la lengua española

“Palabras Mayores” es un nuevo libro sobre el buen uso del español, donde se hace un recorrido completo por las materias y las herramientas relacionadas con la lengua española.

 


Qué es el español, cómo funciona, dónde se habla, cómo se habla, qué herramientas hay para mejorar nuestro nivel de uso del español, qué son y para qué sirven la ortografía y su hermana la ortotipografía, cuáles son los errores ortográficos más habituales, cómo se corrige un texto, qué debe corregirse, sistemas para agilizar la revisión y corrección de textos, qué hacer para crear una página de un libro, cómo hacer atractivo el diseño de un libro

Esas cosas –y muchas más– están explicadas en el libro Palabras Mayores (199 recetas para expresarse bien), escrito por los miembros del colectivo que tiene el mismo nombre, quienes en sus cursos y talleres muestran una visión completa, redonda, de la lengua española y de cómo utilizarla con propiedad.

Alberto Gómez Font (filólogo), Antonio Martín (corrector), Jorge de Buen (diseñador gráfico) y Xosé Castro (traductor), además de sus trabajos habituales llevan años participando en congresos, programas de radio y televisión, cursos y libros relacionados con la lengua, y se han especializado en divulgar el buen uso del español.

Los cuatro amigos –les gusta llamarse “titiriteros de la lengua”– han resumido en el libro los contenidos de sus cursos, en los que muestran con humor una materia que en principio puede parecer aburrida: hay constantes guiños y réplicas a lo que dicen cada uno de ellos, ilustrados con caricaturas de los protagonistas.

¡Viva el minusculismo! ¡Muerte al subrayado! ¡Cuidado con los puristas! Lava, plancha y da esplendor. ¡Huya de las letras raras! Estos y otros más son los eslóganes de los cuatro cuates amantes del español correcto.

El libro ha sido publicado por la marca Vox, de Larousse Editorial, y viene a llenar un hueco en la bibliografía sobre la lengua española.

 
 

Madrid, 21 septiembre EFE/PracticaEspañol


Apuntes de gramática: interrogativas indirectas


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Ortografía (Orthography)

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No ____ ____ se escribe esa palabra.
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Se, como
B
Sé, cómo
C
Sé, como
Question 2
¿Es tan fácil ____ dicen?
A
Cómo
B
Como
Question 3
Dicen ___ ese libro es muy bueno.
A
Qué
B
Que
Question 4
Me gustaría saber ___ es eso.
A
Que
B
Qué
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La “ortotipografía” es...
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El uso correcto de los signos tipográficos.
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Es igual que la ortografía.
Question 2
Literalmente, ¿que mueve un “titiritero”?
A
Una marioneta.
B
Palabras.
C
Un libro.
Question 3
¿Qué defienden los “minusculistas”?
A
El uso de las letras minúsculas.
B
El uso de las letras mayúsculas.
C
El olvido de los pequeños detalles.
Question 4
En el contexto de la noticia, “redonda” es lo mismo que...
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C
Parcial.
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